Tekijänoikeuden erikoiskirjasto : Johdatus laadulliseen tutkimukseen

Hylly	16.7 ESK
Henkilönnimi	Eskola, Jari, kirjoittaja.
Nimeke- ja vastuullisuusmerkintö	Johdatus laadulliseen tutkimukseen
Julkaistu	Vastapaino, Tampere : 1998 (Jyväskylä : Gummerus)
SAB-luokituskoodi	16.7
Muu luokituskoodi	16.7
Ulkoasutiedot	268 sivua : kuvitettu ; 21 cm
Yleinen huomautus	Lisäpainokset: 2. p. 1998. - 3. p. 1999. - 4. p. 2000. - 5. p. 2001 (266 s.). - 6. p. 2003. - 7. p. 2005. - 10. p. 2014.
Huomautus bibliografiasta ym.	Sisältää bibliografisia lähdeviitteitä (s. 252-266)
Huomautus sisällöstä	1. Laadullisen tutkimuksen jäljillä. -- 2. Suunnitelmista sitoumuksiin. -- 3. Aineiston hankinta. -- 4. Analyysitavat. -- 5. Laadullisen tutkimuksen arviointi. -- 6. Tutkimustekstin kirjoittaminen.
Huomautus sisällöstä, tiivistelmä tms.	Laadullisen tutkimuksen menetelmistä on tullut tärkeä osa yhteiskunta- ja kasvatustieteen metodivälineistöä. Johdatus laadulliseen tutkimukseen tarjoaa käytännönläheistä apua aina tutkimuksen suunnittelusta sen kirjoittamiseen saakka. Teos soveltuu niin tutkielmaa tekeville opiskelijoille kuin aloitteleville tutkijoillekin. Hyvän matkaoppaan tavoin teos antaa osviittaa niistä monista mahdollisuuksista, joita laadullinen tutkimus tarjoaa. Kirjassa esiteltyjen menetelmien käyttö onkin parhaimmillaan jatkuvaa kehittelyä, kulloiseenkin aiheeseen soveltamista ja rakentavaa kritiikkiä valmiina annettuja metodisääntöjä kohtaan. Tutkimus on luova ja kiehtova prosessi!
Huomautus saatavuudesta toisessa ilmiasussa	Julkaistu myös verkkoaineistona.
Asiasana	kvalitatiivinen tutkimus tutkimusmenetelmät tutkimusaineisto arviointi haastattelututkimus havainnointi eläytymismenetelmä elämäkertatutkimus toimintatutkimus analyysi kasvatustiede yhteiskuntatieteet luotettavuus metodologia tieteellinen kirjoittaminen haastattelut tutkimustyö tutkimus tutkimusraportit julkaisun laadinnan oppaat analyysimenetelmät ihmistieteet teemahaastattelut suunnittelu kvantitatiivinen tutkimus kirjoittaminen sosiaalitieteet
Henkilönnimi	Suoranta, Juha, kirjoittaja.
Yhteisönnimi	Vastapaino (kustantamo), kustantaja.
Toinen ilmiasu	Verkkoaineisto: ISBN 978-951-768-504-7
ISBN	951-768-035-X 978-951-768-035-6

*00007849cam a2201453 i 4500
*00125928
*00520240214231757.0
*008980527s1998    fi a   ||b    001|0|fin| 
*015  $afx602960$2skl
*020  $a951-768-035-X$qpehmeäkantinen
*020  $a978-951-768-035-6$qpehmeäkantinen
*0243 $a9789517680356
*035  $a(FI-MELINDA)004884809
*040  $aFI-NL$bfin
*0410 $afin
*042  $afinb
*084  $a16.7$2ykl
*1001 $aEskola, Jari,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000118879
*24510$aJohdatus laadulliseen tutkimukseen /$cJari Eskola, Juha Suoranta.
*260  $aTampere :$bVastapaino,$c1998$e(Jyväskylä :$fGummerus)
*300  $a268 sivua :$bkuvitettu ;$c21 cm
*336  $ateksti$btxt$2rdacontent
*337  $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338  $anide$bnc$2rdacarrier
*500  $aLisäpainokset: 2. p. 1998. - 3. p. 1999. - 4. p. 2000. - 5. p. 2001 (266 s.). - 6. p. 2003. - 7. p. 2005. - 10. p. 2014.
*504  $aSisältää bibliografisia lähdeviitteitä (s. 252-266)
*5050 $a1. Laadullisen tutkimuksen jäljillä. -- 2. Suunnitelmista sitoumuksiin. -- 3. Aineiston hankinta. -- 4. Analyysitavat. -- 5. Laadullisen tutkimuksen arviointi. -- 6. Tutkimustekstin kirjoittaminen.
*520  $aLaadullisen tutkimuksen menetelmistä on tullut tärkeä osa yhteiskunta- ja kasvatustieteen metodivälineistöä. Johdatus laadulliseen tutkimukseen tarjoaa käytännönläheistä apua aina tutkimuksen suunnittelusta sen kirjoittamiseen saakka. Teos soveltuu niin tutkielmaa tekeville opiskelijoille kuin aloitteleville tutkijoillekin. Hyvän matkaoppaan tavoin teos antaa osviittaa niistä monista mahdollisuuksista, joita laadullinen tutkimus tarjoaa. Kirjassa esiteltyjen menetelmien käyttö onkin parhaimmillaan jatkuvaa kehittelyä, kulloiseenkin aiheeseen soveltamista ja rakentavaa kritiikkiä valmiina annettuja metodisääntöjä kohtaan. Tutkimus on luova ja kiehtova prosessi!
*530  $aJulkaistu myös verkkoaineistona.
*650 7$akvalitatiivinen tutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11782
*650 7$atutkimusmenetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p415
*650 7$atutkimusaineisto$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p16752
*650 7$aarviointi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7413
*650 7$ahaastattelututkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10632
*650 7$ahavainnointi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8802
*650 7$aeläytymismenetelmä$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6133
*650 7$aelämäkertatutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8110
*650 7$atoimintatutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p182
*650 7$aanalyysi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6851
*650 7$akasvatustiede$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4537
*650 7$ayhteiskuntatieteet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10429
*650 7$aluotettavuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1629
*650 7$ametodologia$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7509
*650 7$atieteellinen kirjoittaminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6652
*650 7$ahaastattelut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p17111
*650 7$atutkimustyö$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p20279
*650 7$atutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p183
*650 7$atutkimusraportit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p236
*650 7$ajulkaisun laadinnan oppaat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6651
*650 7$aanalyysimenetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6085
*650 7$aihmistieteet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3494
*650 7$ateemahaastattelut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p22817
*650 7$asuunnittelu$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1377
*650 7$akvantitatiivinen tutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p18834
*650 7$akirjoittaminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2512
*650 7$asosiaalitieteet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p19661
*7001 $aSuoranta, Juha,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000084499
*7102 $aVastapaino (kustantamo),$ekustantaja.$0(FI-ASTERI-N)000011656
*77608$iVerkkoaineisto:$z978-951-768-504-7
*852  $h16.7 ESK
^

Tästä teoksesta ei ole arvioita.
Näpäytä kun haluat kirjoittaa ensimmäisen arvion.

Kuvausta ei toistaiseksi saatavana