Tekijänoikeuden erikoiskirjasto : Vallatonta musiikkia : lastenmusiikkikulttuuri 2000-luvun Suomessa

Hylly	78.1 LEP
Henkilönnimi	Leppänen, Taru, kirjoittaja.
Nimeke- ja vastuullisuusmerkintö	Vallatonta musiikkia : lastenmusiikkikulttuuri 2000-luvun Suomessa
Muut nimekkeet	Lastenmusiikkikulttuuri 2000-luvun Suomessa
Julkaistu	Gaudeamus Helsinki University Press, Helsinki : 2010.
SAB-luokituskoodi	78.1
Muu luokituskoodi	78.1
Ulkoasutiedot	207 sivua : kuvitettu ; 21 cm
Aikaa ilmaiseva termi asiasanana	2000-luku 2000-luku (vuosikymmen)
Asiasana	lastenmusiikki lastenlaulut lastenkulttuuri musiikki raskaus sikiö hyvinvointi vastasyntyneet sukupuoli seksuaalisuus musiikkikasvatus etiikka sukupuolierot lapset (ikäryhmät) musiikkipsykologia kokeminen ruumiillisuus musiikkikulttuuri lapsipolitiikka lapsitutkimus musiikintutkimus tutkimus aiheet lapsuus musiikkileikkikoulut musiikkioppilaitokset sukupuoliroolit monikulttuurisuus päiväkodit koululaiset kulttuuri kulttuurintutkimus varhaiskasvatus käsitykset synnytys kipu orkesterimusiikki kulttuuripolitiikka vanhemmuus
Maantieteellinen nimi asiasanana	Suomi
Yhteisönnimi	Gaudeamus oy, kustantaja.
Kontrolloimaton nimeke	Lastenmusiikkikulttuuri 2000-luvun Suomessa.
ISBN	978-952-495-174-6

*00007480cam a2201489 i 4500
*00122452
*00520231013092305.0
*008101117s2010    fi ||||      |00| 0|fin| 
*015  $afx955989
*015  $afx955989$2skl
*020  $a978-952-495-174-6$qpehmeäkantinen
*0248 $aA1517635
*0243 $a9789524951746
*035  $a(FI-MELINDA)005759409
*040  $aFI-NL$bfin$erda
*0410 $afin
*042  $afinb
*084  $a78.1$2ykl
*1001 $aLeppänen, Taru,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000117309
*24510$aVallatonta musiikkia :$blastenmusiikkikulttuuri 2000-luvun Suomessa /$cTaru Leppänen.
*24630$aLastenmusiikkikulttuuri 2000-luvun Suomessa
*260  $aHelsinki :$bGaudeamus Helsinki University Press,$c2010.
*300  $a207 sivua :$bkuvitettu ;$c21 cm
*336  $ateksti$btxt$2rdacontent
*337  $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338  $anide$bnc$2rdacarrier
*63004$aSuvivirsi.
*648 7$a2000-luku$2yso/fin
*648 7$a2000-luku (vuosikymmen)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6200062009
*650 7$alastenmusiikki$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p18718
*650 7$alastenlaulut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p18715
*650 7$alastenkulttuuri$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4804
*650 7$amusiikki$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1808
*650 7$araskaus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8749
*650 7$asikiö$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p19931
*650 7$ahyvinvointi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1947
*650 7$avastasyntyneet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3525
*650 7$asukupuoli$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5291
*650 7$aseksuaalisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1826
*650 7$amusiikkikasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7359
*650 7$aetiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3166
*650 7$asukupuolierot$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5290
*650 7$alapset (ikäryhmät)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*650 7$amusiikkipsykologia$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13805
*650 7$akokeminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3210
*650 7$aruumiillisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4006
*650 7$amusiikkikulttuuri$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10196
*650 7$alapsipolitiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15933
*650 7$alapsitutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10948
*650 7$amusiikintutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p21685
*650 7$atutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p183
*650 7$aaiheet$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3403
*650 7$alapsuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13735
*650 7$amusiikkileikkikoulut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15536
*650 7$amusiikkioppilaitokset$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15537
*650 7$asukupuoliroolit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p928
*650 7$amonikulttuurisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p10647
*650 7$apäiväkodit$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p282
*650 7$akoululaiset$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p16485
*650 7$akulttuuri$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p372
*650 7$akulttuurintutkimus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7493
*650 7$avarhaiskasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1650
*650 7$akäsitykset$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6333
*650 7$asynnytys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4557
*650 7$akipu$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14193
*650 7$aorkesterimusiikki$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13806
*650 7$akulttuuripolitiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p13671
*650 7$avanhemmuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3312
*651 7$aSuomi$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p94426
*7102 $aGaudeamus oy,$ekustantaja.$0(FI-ASTERI-N)000210480
*7400 $aLastenmusiikkikulttuuri 2000-luvun Suomessa.
*852  $h78.1 LEP
*901  $aMM20110124$5FENNI
*901  $aMU20101122$5FENNI
*908  $afi
*908  $afin
^

Tästä teoksesta ei ole arvioita.
Näpäytä kun haluat kirjoittaa ensimmäisen arvion.

Lasten arkipäivään kuuluu monenlaista musiikkia. Teos käsittelee lasten musiikkikulttuureita elämän alusta koulun alkuun saakka. Lapset saavat musiikkikasvatusta jo ennen kouluikää esimerkiksi päiväkodeissa ja musiikkileikkikouluissa. Vallatonta musiikkia käsittelee lastenmusiikkikulttuureihin sisältyviä eettisiä kysymyksiä. Lastenmusiikkikulttuuri on kulttuurien kohtaamisen paikka: lastenlauluissa matkustetaan ympäri maailmaa ja tutustutaan erilaisiin kulttuureihin, ja myös sukupuolella on lastenmusiikissa väliä. Millaiset käsitykset pääsevät lastenmusiikkikulttuurissa esille ja mitkä käsitykset vaiennetaan? Kuka saa päättää lastenmusiikkikulttuurista? Kirja soveltuu musiikintutkimuksen, musiikkikasvatuksen, lapsuudentutkimuksen ja sukupuolentutkimuksen oppikirjaksi. Se tarjoaa uusia, kriittisiä näkemyksiä kasvatuksen, erityisesti musiikkikasvatuksen alalla toimiville ammattilaisille.