Tervetuloa kirjastoon!

*00004888cam a2200997 i 4500
*00111314
*00520230828225638.0
*008230115t20232023fi            000 idfin  
*020  $a978-951-0-48986-4$c27,36$qkovakantinen
*035  $a(FI-BTJ)7357710
*035  $a(FI-MELINDA)018703529
*040  $aFI-BTJ$bfin$erda$dFI-NL
*0410 $afin
*042  $afinb
*0801 $a929 Rytisalo$21974/fin/fennica
*0801 $a929 Kinnunen$21974/fin/fennica
*0801 $a377$21974/fin/fennica
*0801 $a378$21974/fin/fennica
*0801 $a82$21974/fin/fennica
*0801 $a373$22023
*0801 $a371$21974/fin/1992
*0801 $a37$21974/fin/fennica
*084  $a38.5$2ykl
*084  $a38.541$2ykl
*084  $a38.52$2ykl
*1001 $aRytisalo, Minna,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000164132
*24510$aHuokauksia luokasta /$cMinna Rytisalo, Tommi Kinnunen.
*260  $aHelsinki$bWSOY$c2023
*264 1$aHelsinki :$bWerner Söderström Osakeyhtiö,$c[2023]
*264 3$aEU:ssa
*264 4$c©2023
*300  $a480 sivua ;$c20 cm
*336  $ateksti$btxt$2rdacontent
*337  $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338  $anide$bnc$2rdacarrier
*583  $aBTJ$5FENNI
*60014$aRytisalo, Minna,$0(FI-ASTERI-N)000164132
*60014$aKinnunen, Tommi$q(Tommi Tapani),$0(FI-ASTERI-N)000154090
*650 7$akirjeenvaihto$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4844
*650 7$aäidinkielenopettajat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4070
*650 7$akirjailijat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8970
*650 7$akoululaitos$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11215
*650 7$aperuskoulu$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2518
*650 7$alukio$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7401
*650 7$akehitys$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2123
*650 7$ahaasteet (ongelmat)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6564
*650 7$aopettajat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
*650 7$aopettajuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8790
*650 7$aopetustyö$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p28618
*650 7$aluokkatyöskentely$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p568
*650 7$akouluyhteisö$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8558
*650 7$aopettaja-oppilassuhde$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1050
*650 7$akoulutyö$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11733
*650 7$aoppilaat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8131
*650 7$aongelmat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3392
*650 7$akoulutuspolitiikka$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p249
*650 7$avaatimukset$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14536
*650 7$abrevväxling$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4844
*650 7$amodersmålslärare$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4070
*650 7$aförfattare$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8970
*650 7$askolväsen (institution)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11215
*650 7$agrundskolan$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2518
*650 7$autveckling (process)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2123
*650 7$autmaningar$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p6564
*650 7$alärare$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
*650 7$alärarskap$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8790
*650 7$aundervisningsarbete$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p28618
*650 7$aklassrumsarbete$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p568
*650 7$askolgemenskap$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8558
*650 7$aförhållandet lärare-elev$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p1050
*650 7$askolarbete$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11733
*650 7$aelever$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8131
*650 7$aproblem$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3392
*650 7$autbildningspolitik$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p249
*650 7$akrav$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p14536
*650 7$agymnasiet$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p7401
*655 7$akirjeet$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s897
*655 7$abrev$2slm/swe$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s897
*7001 $aKinnunen, Tommi$q(Tommi Tapani),$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000154090
*7102 $aWerner Söderström osakeyhtiö,$ekustantaja.$0(FI-ASTERI-N)000006477
*884  $aONIX3 to MARC transformation$g20230513 - 20230819$kMELINDA_RECORD_IMPORT_SOURCE_4:14e5bf150a039b3ee516d374303ed3efbbc55a1ea60353925a0dd81209108c98$qFI-NL$5MELINDA
*884  $aHelmet to Melinda MARC transformation$g20230821$kHELMET:c43610db96c20a5a003a38dc97106f2424309898b2aa860a2b1a56f518ac586e$qFI-NL$5MELINDA
*901  $aMU20230816$5FENNI
*901  $b080, 084$c20230822134608.0
*901  $b650$c20230823143258.0
*974  $aKV$bTT0047218$5FENNI
^

Terävää ajatuksenvaihtoa koulumaailman muutoksista. Peloista ja epävarmuuksista huolimatta leikin joka päivä ajatuksella, että irtisanoutuisin. Pompottelen tätä vaihtoehtoa mielessäni kuin ilmapalloa, ja se on kevyt ja ihana. Huokauksia luokasta koostuu vuoden aikana käydystä kirjeenvaihdosta, jossa päällimmäisenä aiheena on suomalaisen koululaitoksen nykytila. Kinnunen ja Rytisalo kirjoittavat opettamisen ihanuudesta, siitä kuinka hienoa on raottaa ovia kielen ja kirjallisuuden maailmaan seiskaluokkalaisista abiturientteihin asti ja nähdä kuinka nuoret löytävät omat vahvuutensa. Kaikkea tätä kuitenkin varjostavat rakenteelliset haasteet: sekä opettajien että oppilaiden uupuminen ja mielenterveysongelmat, joiden taustalla ovat opetussuunnitelman, YTL:n ja korkeakoulujen vaatimukset sekä jatkuva uudistusten kierre. Kinnunen ja Rytisalo eivät vain vatvo ongelmia vaan pohtivat myös ratkaisuja. Peilatessaan ajatuksiaan he myös avautuvat toisilleen ja lukijalle, hahmottavat maailmaa sanoin, kertovat kirjailijantyöstä, maailmantilaan kohdistuvista huolista ja omenapuista. Tommi Kinnunen (s. 1974, Kuusamo) ja Minna Rytisalo (s. 1974, Sodankylä) ovat molemmat arvostettuja ja palkittuja kaunokirjailijoita – ja lukion äidinkielenopettajia. Molemmat ovat saaneet diagnoosin työuupumuksesta.