Tervetuloa kirjastoon!

*00005054cam a2200889 i 4500
*0019769
*00520210718211719.0
*008150427s2015    fi a     b    000 0 fin  
*020  $a978-952-300-179-4$c30,30$qsidottu
*0243 $a9789523001794
*035  $a(FI-MELINDA)007045523
*040  $aFI-NL$bfin
*0410 $afin
*042  $afinb
*072 7$a87$2kkaa
*080  $a82
*080  $a01
*084  $a86.11$2ykl
*084  $a01.58$2ykl
*1001 $aHeikkilä-Halttunen, Päivi,$ekirjoittaja.$0(FI-ASTERI-N)000080029
*24510$aLue lapselle! :$bopas lasten kirjallisuuskasvatukseen /$cPäivi Heikkilä-Halttunen ; [kuvitus: Terhi Ekebom].
*24630$aOpas lasten kirjallisuuskasvatukseen
*250  $a1. p.
*260  $a[Jyväskylä] :$bAtena,$c2015$e(Keuruu :$fOtavan Kirjapaino)
*300  $a240 sivua :$bkuvitettu ;$c22 cm
*336  $ateksti$btxt$2rdacontent
*337  $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338  $anide$bnc$2rdacarrier
*4901 $aLastenkirjainstituutin julkaisuja,$x1799-7534 ;$v33
*500  $aLisäpainokset: 2. täydennetty painos 2016. - Kolmas, täydennetty painos, 2018.
*500  $aNidotuissa lisäpainoksissa sidotun ISBN-tunnus.
*500  $akasv.tdk
*500  $aEDUK728 Lastenkirjallisuus ja draama
*504  $aSisältää bibliografisia lähdeviitteitä.
*5050 $aVauvan lukemiskasvatus -- Yksivuotias on jo ahnas sanoille -- Taapero ja leikki-ikäinen arvostavat kuvakirjaa -- Kuvakirja tunnekasvattajana -- Rakkaalla lastenkirjalla on monta nimeä -- Satusaappailla loikitaan mielikuvituksen maahan -- Rakkaat klassikot -- Päivähoito kodin kirjallisuuskasvatuksen tukena -- Iloa kirjasta lapsiperheen arjessa -- Lastenkirjan tekijät ja välittäjät -- Laajasta tarjonnasta löytyy jokaiselle jotakin -- Esikoululainen virittäytyy oppimaan ja lukemaan -- Lukutaidossa on monta tärkeää vaihetta -- Näkökulmia ilman ikärajoja ja ennakkoluuloja -- Lukemaan innostamisen menetelmiä koulussa -- Lukuharrastus identiteetin rakentajana -- Lukemisen haastajat -- Lapsi tarvitsee hiljaisuutta.
*650 7$alukuharrastus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p27093
*650 7$alukeminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11406
*650 7$alapset (ikäryhmät)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*650 7$akirjallisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8113
*650 7$akasvatus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p476
*650 7$akuvakirjat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11808
*650 7$asadut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15564
*650 7$alastenrunot$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p12209
*650 7$alastenkirjallisuus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4742
*650 7$alukutaito$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11405
*650 7$aoppiminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
*650 7$akirjavinkkaus$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p20073
*650 7$akoti$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5473
*650 7$apäivähoito$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3523
*650 7$akoulut$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p386
*650 7$abibliografiat$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3462
*650 7$aluettelot$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2281
*650 7$aoppaat (teokset)$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4641
*650 7$aläsintresse$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p27093
*650 7$aläsning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11406
*650 7$abarn (åldersgrupper)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
*650 7$alitteratur$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p8113
*650 7$afostran$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p476
*650 7$abilderböcker$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11808
*650 7$asagor$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p15564
*650 7$abarndikter$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p12209
*650 7$abarnlitteratur$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4742
*650 7$aläsfärdighet$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11405
*650 7$ainlärning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
*650 7$abokprat$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p20073
*650 7$ahem (boende)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p5473
*650 7$adagvård$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3523
*650 7$askolor (läroanstalter)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p386
*650 7$abibliografier$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p3462
*650 7$aförteckningar$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2281
*650 7$aguider (verk)$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p4641
*655 7$aoppaat (teokset)$2slm/fin$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s202
*655 7$aguider (verk)$2slm/swe$0http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s202
*7001 $aEkebom, Terhi,$ekuvittaja.$0(FI-ASTERI-N)000122786
*7400 $aOpas lasten kirjallisuuskasvatukseen
*830 0$aLastenkirjainstituutin julkaisuja,$x1799-7534 ;$v33.
*901  $aMU20150914$5FENNI
*901  $bLUOK, SISKUV$5FENNI$c20150914130050.0
^

Lue lapselle, lue lapsen kanssa, anna lapselle omaa aikaa lukea Vanhempien tärkeimpiä tehtäviä on vaalia perheenjäsenten välistä tunnekieltä, johon kuuluvat ilmeet, eleet ja keskinäinen viestintä. Koko perheen yhteinen kirjallisuusharrastus kannustaa lasta käyttämään kieltä rikkaasti sekä ilmaisemaan erilaisia tunteita. Kun kirjojen lukeminen on koko perheelle mieluinen ja luonteva tapa viettää aikaa, lapsista kehittyy myös hyviä keskustelijoita, jotka ottavat kantaa luettuun, perustelevat napakasti näkemyksiään ja eläytyvät toisten esittämiin näkökantoihin. Päivi Heikkilä-Halttusen kirja antaa eväitä lasten lukemisharrastukseen vauvasta alakoulun loppuun saakka. Teoksen taustalla on uusin lukemista ja lapsen ja aikuisten vuorovaikutusta koskeva tutkimus. Yleistajuisesti esitetyssä kirjassa on myös lukumuistoja, helposti toteutettavia tehtäviä ja kirjavinkkejä eri ikäisille. Kirja sopii niin vanhemmille ja isovanhemmille kuin lasten parissa työskenteleville. FT Päivi Heikkilä-Halttunen on lastenkirjallisuuteen erikoistunut tutkija ja kriitikko sekä kouluttaja.